마이 키치 러버

문제 세준이는 기말고사를 망쳤다. 세준이는 점수를 조작해서 집에 가져가기로 했다. 일단 세준이는 자기 점수 중에 최댓값을 골랐다. 이 값을 M이라고 한다. 그리고 나서 모든 점수를 점수/M*100으로 고쳤다. 예를 들어, 세준이의 최고점이 70이고, 수학점수가 50이었으면 수학점수는 50/70*100이 되어 71.43점이 된다. 세준이의 성적을 위의 방법대로 새로 계산했을 때, 새로운 평균을 구하는 프로그램을 작성하시오. 첫째 줄에 시험 본 과목의 개수 N이 주어진다. 이 값은 1000보다 작거나 같다. 둘째 줄에 세준이의 현재 성적이 주어진다. 이 값은 100보다 작거나 같은 음이 아닌 정수이고, 적어도 하나의 값은 0보다 크다. 첫째 줄에 새로운 평균을 출력한다. 실제 정답과 출력값의 절대오차 또는 ..

문제 "OOXXOXXOOO"와 같은 OX퀴즈의 결과가 있다. O는 문제를 맞은 것이고, X는 문제를 틀린 것이다. 문제를 맞은 경우 그 문제의 점수는 그 문제까지 연속된 O의 개수가 된다. 예를 들어, 10번 문제의 점수는 3이 된다. "OOXXOXXOOO"의 점수는 1+2+0+0+1+0+0+1+2+3 = 10점이다. OX퀴즈의 결과가 주어졌을 때, 점수를 구하는 프로그램을 작성하시오. 첫째 줄에 테스트 케이스의 개수가 주어진다. 각 테스트 케이스는 한 줄로 이루어져 있고, 길이가 0보다 크고 80보다 작은 문자열이 주어진다. 문자열은 O와 X만으로 이루어져 있다. 학습 앞 문제와 비슷하게 문제에서 제시하는 대로 풀면 된다. 나는 로직을 다음과같이 세웠다. 1. 문자를 입력받는 배열을 선언한다. 2. f..

문제대학생 새내기들의 90%는 자신이 반에서 평균은 넘는다고 생각한다. 당신은 그들에게 슬픈 진실을 알려줘야 한다.첫째 줄에는 테스트 케이스의 개수 C가 주어진다.둘째 줄부터 각 테스트 케이스마다 학생의 수 N(1 ≤ N ≤ 1000, N은 정수)이 첫 수로 주어지고, 이어서 N명의 점수가 주어진다. 점수는 0보다 크거나 같고, 100보다 작거나 같은 정수이다.각 케이스마다 한 줄씩 평균을 넘는 학생들의 비율을 반올림하여 소수점 셋째 자리까지 출력한다.학습문제를 차례대로 읽으면서 코드를 작성하면 풀 수 있는 쉬운 문제였다. 주석에도 달아놓았지만 문제를 푸는 순서는1. 테스트 케이스 입력 (while)2. 점수 개수 입력 (for 반복문)3. 배열을 더해주며 합과 평균 구하기4. if 조건문을 통해 평균이..

문제두 정수 A와 B를 입력받은 다음, A+B를 출력하는 프로그램을 작성하시오.입력은 여러 개의 테스트 케이스로 이루어져 있다.각 테스트 케이스는 한 줄로 이루어져 있으며, 각 줄에 A와 B가 주어진다. (0 < A, B < 10)학습쉬울 줄 알고 얕봤다가 조금 당황했던 문제다. 두 수를 입력받아 합을 출력하는 간단한 문제이지만, 입력받을 테스트 케이스의 개수와 종료조건이 명시되어있지 않아 자칫 쉽게 생각했다가는 Error가 발생한다. 따라서 입력으로부터 더이상 읽을 수 있는 데이터가 없음을 나타내야하는데 C나 C++에서는 주로 EOF(End of File)로 나타낸다. 만약 이 문제를 C로 풀었다면while (scanf("%d %d".&A,&b) !=EOF)라는 코드를 작성했을 것이다. 자바에서도 비슷..

문제두 정수 A와 B를 입력받은 다음, A+B를 출력하는 프로그램을 작성하시오.학습문제를 풀고 문제 번호를 구글링해보다가 흥미로운 티스토리를 발견했다. (st-lab.tistory.com/39) 인데 이 문제를 여러가지 알고리즘으로 풀어놓은 글이다. 좋은 개발자가 되려면 1. 메모리용량를 적게쓰고(공간복잡도) 2. 시간이 적게걸리는(시간복잡도) 코드를 프로그래밍해야한다고 자료구조 수업에서 배운적이 있다.지금 내가 작성한 코드를 살펴보면 다음과같다. 맨 위에 제출한 코드는System.out.printf("%d\n",a+b);로 작성했고 맨 아래에 제출한 코드는System.out.println(a+b);로 바꾸어 작성하였다. 메모리 크기나 풀이속도에서 크게 차이가 나진 않지만 printf와 \n을 사용하는 ..